Éducation

Concevoir pour la résilience dans les écoles

Rassurez les étudiants et le personnel avec des produits de construction durables qui améliorent la qualité de l'environnement intérieur.

Faites la différence avec votre bâtiment scolaire

La santé de votre établissement d'enseignement a un impact direct sur les performances de vos élèves. L'acoustique, la qualité de l'air, la lumière, la température, l'esthétique, les matériaux durables et d'autres facteurs jouent tous un rôle dans la façon dont les élèves se comportent et se sentent dans la salle de classe.

Des études montrent la nécessité d'une qualité optimale de l'environnement intérieur dans la salle de classe. Par exemple, pour chaque augmentation de bruit de 10 dB, les résultats des tests mathématiques diminuent de plus de 5 points. D'autres résultats prouvent qu'un mauvais éclairage affecte directement le sommeil, la concentration et le bien-être des élèves.

En créant des environnements intérieurs sains, nous pouvons retenir les élèves et le personnel. Depuis des décennies, nous aidons à créer des environnements d'apprentissage optimaux en proposant des matériaux de construction sains et durables.

Découvrez les produits qui peuvent améliorer l'acoustique, assainir l'air et améliorer la réflexion de la lumière.

Contrats de coopération des États alliés et calendrier de la GSA

Approvisionnement rapide, pratique et fiable avec des prix négociés.

Qualité de l'environnement intérieur dans l'éducation

Temps bien dépensé*

Au moment où les enfants obtiendront leur diplôme d'études secondaires, ils auront passé environ 15 600 heures à l'école

Besoin d'un air plus pur

Les élèves manquent 14 millions de jours d'école par an en raison de la mauvaise qualité de l'air et des polluants intérieurs

Amélioration de l'infrastructure**

54 % des districts scolaires publics doivent mettre à jour ou remplacer plusieurs systèmes ou fonctionnalités de construction dans leurs écoles

 

 

« Le personnel n'a pas réalisé que les espaces n'étaient pas optimaux parce qu'il ne savait pas à quel point ils pouvaient être améliorés. »

- Scott McLellan, directeur des opérations, Boys & Girls Club of Lancaster

 

 

Écoles primaires et secondaires
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Découvrez des solutions saines pour l'école primaire.

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Enseignement supérieur
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Contact

* Source : Programme Healthy Buildings à Harvard
** Source : Bureau de la responsabilité du gouvernement 2020